Guten Tag. Ich bins, der Jyoko. Ich bin mit diesem Newsletter beauftragt.
Zur Erste in diesem Newsletter stelle ich den Vegetalia AG vor, der der Sponsor für den Mie Uni.- Dorf wurde.
Dann haben wir den Bericht von der Eri, die bisher für diesen Mie Uni.-Dorf fleißig arbeite, über die Webcam-Aktivität zwischen Mie und Korea. Bei der Webcam-Aktivität machten wir ein Spiel namens „Otobiko“, mit dem Musikinstrument, das fröhlichen Ton im Versammelungsraum vorherbracht.
Weil die Pangauakarte, die die Kinder jedes Stützpunktes herstellten, fertig gebracht wurde, möchte ich auch darüber schreiben. Die Kinder in Japan interessierten sich sehr darauf, was die Kinder in Kenia gemalten. Zum Schluss möchte ich über die Sommerschule schreiben, weil deren Detail gestgesetzt ist.
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1. Vegitaria AG unterstüzt Mie-Uni.-Dorf!
2. Webcam-Aktivität zwischen Mie und Seoul; Berichte von FL Eri
3. Der Bericht von jedem Stützpunkt über die Pangauakarte.
4. Das Detail der Sommerschule und die Bitte um Spende.
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1. Vegitaria AG unterstüzt Mie-Uni.-Dorf!
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Am 1. April beginnt das neue Aktivitätsjahr, und in jedem Ort werden Aktivitäten neu ausgestaltet. Ab dieses Geschäftsjahr bekommt das Mie-Uni.-Dorf finanzielle Unterstüzung von Vegitaria AG, und nun heißt das Dorf „Vegitaria-Mie-Uni.-Dorf.“ Wir wollen weiterhin so Aktivitäten machen wie bisher. Vielen Dank für Ihre Unterstützung!
In jedem Ort haben die bisherigen Facilitator-Leiter (FL) Pangaea verlassen. Deshalb habe ich auch zusammen mit Utshii und Bara am FL-Seminar teilgenommen. Da muß ich mich erinnern, daß Yumi gesagt hat, es hängt von den FL ab, ob die Kinder und andere Mitarbeiter an Pangaea-Aktivitäten Freude haben werden. Sie hat auch gesagt, wenn man als FL genießt, solche Verantwortung zu übernehmen, kann man damit nicht aufhören. Ich möchte Aktivitäten, die von Vegitaria AG und anderen unterstützt werden, so ausgestalten, daß die Kinder Kinder in den anderen Ländern gut kennenlernen, zusammen etwas unternehmen und dabei Freude haben werden.

Vegitaria AG – Website: http://www.vegetalia.co.jp/ (Japanisch)

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2 . Webcam-Aktivität zwischen Mie und Seoul; Berichte von FL Eri
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Hallo! Ich nehme als FL an den Aktivitäten im Mie-Uni.Dorf teil. Ich bin sehr dafür dankbar, hier diesen Bericht schreiben zu können.
Am 15. März haben wir zum Schluß des Aktivitätsjahrs eine Webcam-Aktivität mit MIZY-Dorf (Südkorea) gemacht. Da ich mehrmals den Kindern gesagt hatte, daß wir im März eine Webcam machen wollen, waren die Kinbder sehr aufgeregt, als ich ihnen im Februar noch einmal darüber gesagt hat. Am Tag der Aktivität, habe ich die Kinder darum gebeten, auf dem Namenschild ihre Namen sowohl im Japanischen als auch im Koreanischen zu schreiben. Die Kinder haben versucht, so groß ihre Namen zu schreiben, daß die koreanischen Kinder sie gut lesen können. Sie haben die Facilitatoren manchmal gefragt, ob ihre Schrifte groß genug sind. Sie haben auch für die koreanischen Schriftzeichen interessiert. Manche haben dann die Liste der koreanischen Schriftzeichen nach Hause mitgenommen, um sie zu Hause zu lernen.
Zuerst haben die Kinder als Vorbereitung die Regeln der Spiele wie Koetsuna, Match-Spiel und Otobiko (※) gelernt, dann koreanische Grüße und, wie Sie sich vorstellen sollen. Sie haben auch fürs Match-Spiel Bilder gemalt und in Gruppen darüber gesprochen, wer bei Otobiko welches Instrument spielt. Dann war alles in Ordnung, und die Webcam-Aktivität hat schließlich begonnen. Sie begann mit koreanischen Grüßen. Danach haben wir Koetsuna, Selbstvorstellung in Gruppen, Match-Spiel und Otobiko gemacht. Weil wir zuerst nach Begrüßung und Koetsuna gelockert waren, waren die Kinder bei der Selbstvorstellung gar nicht schüchtern. Beim Match-Spiel hat die Hälfte der Gruppen öfter richtig geantwortet, aber die andere Hälfte nicht so. Das war ziemlich schwierig, aber auf die Frage „Was passt gut zu den koreanischen Kindern?“, hat sich jede Gruppe gut überlegt. Da haben viele Kimchi, koreanischen Seetang oder oder gebratenes Fleisch gemalt, manche haben jedoch etwas, was es auch in Japan oft gibt, gemalt. So haben wir entdeckt, daß Korea zwar anders ist als Japan, aber die beiden Länder auch vieles gemeinsam haben. Es war sehr gut, daß die Kider an die anderen gedacht haben und einander gut kennengelernt haben, obwohl sie beklagt haben, daß es schwierig ist, richtige Antwort zu finden. Bei Otobiko haben die Kinder in den Gruppen gut zusammangearbeitet. Es war beeindruckend für mich, daß sie druch den Bildschirm miteinander Freude geteilt hatten, als es richtige Antwortung gab.
Bisher habe ich den Kindern immer vor den Aktivitäten eine einzige Regel von Pangaea wiederholt, daß man nicht tun sollte, was der andere nicht möchte. Durch die Aktivitäten seit Juni haben die Kinder nicht nur innerhalb vom Mie-Uni.-Dorf untereinander, sondern auch mit den Kindern im Kzoto-Uni.-Dorf, Honest-Dorf, Kashiwa-Dorf, MIZY-Dorf (Korea) und NMK Dorf (Kenia) viele Kontakt gehabt. Bei der letzten Aktivität des Aktivitätsjahres habe ich begriffen, daß die Kinder durch solche Kontakte mit anderen Kindern gelernt haben, wie wichtig diese Pangaea-Regel ist.

※Was ist Otobiko?
In einer Gruppe bekommt man Noten, und spielt danach verschiedene Instrumente. In der anderen Gruppe merkt man sich die Reihe der gespielten Instrumente, und spielt richtig danach folgend. Die Kinder sollen mit den Kindern in einem aneren Ort gut zusammenarbeiten und versuchen, länger zu spielen.

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3. Der Bericht von jedem Stützpunkt über die Pangauakarte.
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Auch im diesem Jahr machten wir die Pangauakarte festig. Jede Designs hat jede Themen und die Kinder bei jeden Stützpunkten gingen zum Fotografieren, oder etwas malten, um das Design ihrer Karte zu ihrem eigenen Thema zu passen.
Das Thema der Kinder in Kenia war „ Tiere um sich herum „ und sie benutzten Photos von Nashorn oder Bilden der seltsamen Tiere, was die Neugier der Kinder bei allen Stützpunkten in Japan erregte.
Die Kinder bei Kyoto Uni.-Dorf machten Photos von Schrein und Laubfärbungen und die Kinder bei Kashiwa-no-ha benutzten den Charakter namens „Kashiwa-shy, den die Kinder während der Aktivität produzierten. Ich bin schon sicher, dass die Pangaeakarte dieses Jahres etwas Interessantes und Lustiges werden wie immer.
Auf diesen URL laden wir ein paar Photos hoch, weil Kinder noch viele interessante Designs herstellten.
Pictures about Pangaea Playing cards

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4. Das Detail der Sommerschule und die Bitte um Spende.
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Ich möchte Ihnen Bescheid geben, dass das Detail der Sommerschule, über die wir schon vorher im Newsletter schrieben, festgesetzt ist.

Förmlicer Name：Kyoto Intercultural Summer School for Youths
Haubtveranstalter：NPO ( Vereinigung ohne Gewinnerzielungsabsicht ) Pangaea.
Zusammen-Veranstalter：An der Graduate School of Informatics Kyoto Uni.., das Labor von Ishida/Matsubara.
Tagesordnung：Vom 31. Jul. bis 5. Aug.
Teilnahmekinder： Etwa 24 Kinder (Japan, Korea, Kenia und Kambodscha .
Ort： Im Annex von der Shiran-kai an der Kyoto Uni.
Zusammenarbtiters：Seoul Youth Culture Exchange Center, National Museums of Kenya, Bright Future Kids, Relief for Cambodia, SCSK CAMP ( Cricket Workshop ).

Bei der Sommerschule machen Teilnahmekinder „Cricket“ und mit dem Maschine-Übersetzungsinstrument arbeiten sie in Gruppen zusammen und gestalten erdenkliche Dinge, und am Ende stellen sie in Gruppen vor, was sie gestalteten. Noch dazu diskutieren sie über das Thema, „ Gäbe es solchen Ord, könnten alle auf der Welt friedlich zusammenleben. Zukünftige Stadt, die wir gemeisam bauen.“ Die Kinder denken über die zukünftige Welt.
Bei diesem Unternehmen verwenden die Teilnahmekinder das Übersetzungsinstrument nützlich, und dadurch tauschen sie mit einander ihre Meinung, über den Unterschied der Kultur, des Arbeitstiles und der Sprache, aus. Wir glauben, dass dies für Kinder neue Kommunikationmethode wird, und nicht nur für Kinder, aber auch für zukünftige Kulturaustauscheaktivität wird dies sehr wertvoll.
Auf der anderen Seiten ist die Subvention, die wir erwarteten, leider nicht angenommen, und wir müssen das Unternehenbudget um vieles wieder voranschlagen. Dies ist darum, dass wir in diesem Newsletter um die Spende bitten möchten. Wir würden uns sehr freuen,wenn Sie, die die Aktivität des Pangaeas immer unterstützen, auch bei diesem Unternehmen uns helfen würden. Wir danken Ihnen im Voraus für Ihre Unterstütung.
Über die Spendeweise checken Sie diesen
URL. http://www.pangaean.org/web/english/membership/donation_jp.html (Englisch.)
Spender an NPO (Vereinigung ohne Gewinnerzielungsabsicht) erhällt die Spendeabzug bei der Steuerdeklation. Checken Sie das Detail unter diesen URLs.

Über die Spende im Pangaeas HP (Japanisch)
Über die Spende im National Tax Agencys HP (Japanisch)