안녕하세요.
쿄토대학 거점에서 퍼실리테이터를 하고 있는, 별칭이 거츠인 이시마츠 마사노부입니다. 현재 쿄토대학의 이시다・마츠바라 연구실에 소속되어 있고, 4월부터는 통신계 기업에서 일할 예정입니다.
저와 판게아의 만남은, 판게아의 부이사장이시며 연구실 선배이시기도 한 토시씨에게 권유 받았던 것이 만남의 시초였다고 기억하고 있습니다. 2009년 4월의 일이었습니다. 당시, 대학의 미니 세미나라는 소인원 세미나의 TA(Teaching Assistant)로서, 토시씨랑 학생과 함께 판게아의 새로운 게임을 생각하는 활동을 하고 있었습니다. 그 일환으로, 기술 스태프로서, 말레이시아와의 Webcam 액티비티에 참가 했습니다. 이 Webcam 액티비티로, 언어를 뛰어넘어 아이들이 게임을 즐기고, 마음을 맞춰 가는 모습에 감명을 받았습니다. 그리고, 원래 아이들과 노는 걸 좋아했기 때문에, 기술 스태프보다는 퍼실리테이터로서 활동을 해 왔습니다.

판게아에 참가해, 가장 인상 깊었던 것은, 2009년 11월 쿄토대학과 한국의 Webcam 액티비티입니다.
저는 노란색 팀 담당 F(퍼실리테이터)로서 활동 했습니다만, 팀 안에 조금 개구쟁이인 남자아이가, 자기소개용인 이름 소개 패널에 낙서를 하고 있었습니다. 저는 그 아이가 유감스러운 낙서를 하고 있는 걸 보고, 다시 쓰자 라고 하며 주의를 줬습니다. 액티비티가 시작되고, 「나조렌」을 하고 있을 때였습니다. 한국쪽에서 준 2번째 힌트에서, 멋지게 「패스포트」라고 정답을 맞췄을 때, 그 아이는 눈동자를 반짝이며 펄쩍펄쩍 뛰면서 기뻐하고 있었습니다. 액티비티가 끝난 후 앙케이트에서, 그 아이가 그린 한국과 일본의 국기가 손을 잡고 있는 것을 보고, 몇 시간 전과 많이 달라진 모습에, 깊은 감동을 받았습니다.

판게아에서 활동을 하며, ICT기술이 이렇게나 아이들의 마음을 움직일 수 있는 것이다 라는 경험을 많이 했습니다. 그 영향을 받아, 현재 취직할 곳을 선택했습니다. 사회인이 되어도 판게아는 계속 하려고 생각하고 있습니다. 앞으로도 계속 잘 부탁드립니다.

쿄토대학 대학원 정보학연구과
사회정보학전공

이시마츠 마사노부